五个途径教你深化企业全面质量管理

  面对经济全球一体化，要使国内企业能够与世界级的跨国公司集团竞争，企业迫切呼唤“世界级质量”，它的动源就是全面质量管理的深化和落实。

  这就要求我们一定要完整准确地把握好我国推行质量管理以来总结的具有中国特色的基本经验，勇于实践，探索深化全面质量管理的途径。

  日本池泽辰夫教授尖锐地指出：“领导人如果只作口头号召，自己不带头，QC活动是搞不起来的。这样的人不配当TOP（首脑），只能是STOP（障碍）”。国内曾对当时的TQC活动戏称“头Qc”，讲的就是领导重视最关键。因此，高层领导者必须在推进全面质量管理中，亲自挂帅，身体力行，做到：

  （1）坚持走“质量效益型”发展道路的战略思维。把质量经营作为企业未来的发展战略的核心，树立“大质量”观，注重培育质量文化，追求质量领先、卓越。实施“用户满意工程”、“企业名牌战略”，突出“技术管理创新”、“质量成本管理”。

  （2）亲自主持企业质量经营战略、方针、目标和质量程序文件等重大问题的决策、制定和发布。

  （3）树立质量权威。企业应设置专职质量经理（厂长），配备高素质中高级质量工程师和管理人员，授予综合管理部门应有的权力与权威，创造推行全面质量管理所必须的物质、环境和工作条件。

  （4）要有比下级更高的热情带头学习和宣传质量管理的基本知识，亲自抓好工作的落实。

  质量管理始于教育、依赖教育、终于教育。这是各国推行全面质量管理的显著特点，也是我国成功的经验。因此，质量管理教育必须作为企业产品质量形成的“第一道工序”和“质量兴业”的基础。要运用多种形式，通过多种渠道，针对企业领导、技术管理、现场操作等各层次人员的工作特点，选择重点内容，反复进行质量管理的教育培训，坚持不懈，才能卓有成效。

  一切实体质量的形成、改进和创新都要由人来完成。质量的事业是群众的事业，只有群策群力才能搞好。因此，必须充分的发挥企业领导、质量工作者和广大职工的积极性和创造性，在不断地改进质量中彻底让用户满意。使全面质量管理工作建立在扎实的基础之上。怎样调动人的积极性呢？质量管理中的QC小组，就是面向21世纪尊重人性、令人感动、很有魅力的一种全员参加的极好形式。这也是中国管理哲学“人本思想”的具体体现，需要各级领导给予大力提倡和关心支持，也需要质量管理推进者创造性地开展工作，使之在改进质量、降耗增效、开发智慧、培养人才、提高素质等方面发挥更大的作用。

  国内外推行质量管理经验告诉我们，只讲技术工具和方法运用的质量管理是远远不足的，必须把技术、行政和法规管理与质量管理结合起来，通过建立这样的运作体系才能对质量进行相对有效的监督和管理。也就是要求企业自觉贯彻国家质量法律和法规，严格执行企业法规性文件，通过行政强制手段建立和落实质量责任制、品质衡量准则以及实行奖罚、“质量否决权”等制度，推进全面质量管理有效运行。

  美国每年都由国家总统颁发国家质量奖，日本等发达国家还推行了全面质量管理评审、诊断等项活动。我国目前虽然还没有恢复这项工作，但企业可根据市场经济发展的客观要求，借鉴国家质量管理奖评审标准、行业质量管理评估标准，吸取国内外先进经验和做法，本着“博采众长、融合提炼、以我为主、自成一家”的原则，结合本企业实际，建立起科学规范、有效运行的企业自我诊断评估体系，适时验证企业推行TOM的业绩和成效。同时，可与国内外领先水平和同行业水平作比较鉴别，更有效地推进全面质量管理，为应对未来国际市场的竞争奠定坚实的基础。